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科学早教 让孩子在游戏中成长

中国家长非常注重智力的发育,宝宝两岁咿呀学语开始,就会教他们数数、识字、背古诗。但是,这样真的能促进宝宝的发展吗?

1月14日,家盒子家盒子( Family Box )是定位于“家长和孩子共同成长的综合性教研平台”家盒子CBD中心举办了一场主题为《从儿童发展谈因材施教》的讲座,家盒子亲子教育指导师刘敬玉老师分享了一个小故事,引起了到场家长的思考。有个妈妈因孩子语文成绩不好备受困扰,妈妈说如果孩子其他学科成绩差她都可以接受,唯独语文成绩不好让她特别不理解。她认为孩子在语文上一定是有优势的,因为在孩子6岁前,她就已经教会孩子认识了1000个汉字。那么,为什么即便认识1000个汉字,孩子的语文成绩还是不好呢?

敬玉老师告诉家长, 0-6岁是儿童的发展期,6岁之后才进入学习阶段。如果让孩子过早的学习,他们不仅不能真正的理解所学到的知识,还会对学习产生抵触情绪。所以,早教一定要顺应儿童的发展规律,不能盲从和过早。6岁之前可以让孩子尽情的玩耍,学习的事留到6岁后再做也不迟。

中国人讲学习要“动脑”,只有动,才有脑。因此,孩子在6岁之前的主要任务就是尽情游戏,让他们通过游戏动起来。孩子可以在游戏中主动的运动,主动的感知,从而促进他们视听嗅味触的全面发展,所以说游戏对孩子认知能力的发展非常有好处。

当然,在早期教育阶段,并不是只能让孩子尽情的玩,也要培养孩子良好的阅读习惯,让孩子学会阅读,以便他们更适应上学后对知识的学习。早期阅读的最好读物便是绘本了,彩色的图画,简洁的文字,能让宝宝很快爱上阅读。选择适合孩子的绘本,只要他不排斥,就可以随时给他看,让孩子从小便遨游在绘本的世界。


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孩子的早期教育,是一条漫漫长路,我们要遵循孩子的成长规律,用游戏与阅读为他们的早教营造一个良好的开端。

都说父母是孩子的第一任老师,父母的职责是为孩子搭建一条正确的轨道,让孩子顺利的驰骋在通往成功的路上,因此正确的教养观念尤为重要。家盒子会定期举办相关的讲座、沙龙等活动,所有活动均面向家盒子各中心会员开放,非会员可致电400-668-5512、关注官方微信“家盒子”咨询免费体验试听。了解一月所有活动请猛戳>>>家盒子2015年1月月讯

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